envelope怎么读(怎么写书信主要内容)

导读

敬爱的XX(或亲爱的,等):__您好!__(正文)此致__敬礼!____________________________________(姓名)____________________________________(日期)又及:(注:手写书信,在写完以上内容后又想起有内容要写时用)1.称呼也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。2.正文正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是�� �中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。3.结尾正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)结尾的习惯写法有两种:4.署名和日期在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。首先是称呼,然后是问候语,接下来是正文,祝福语,最后便是署名了。这是比较正规的书信格式哦。如:XXX:(称呼)(空两格)你好!(问候语)…………(正文)(祝福语)你的XXX(署名)XXXX年XX月XX日

不会吧!你写信给一个人,不知道为什么要写信给这个人吗?你要告诉这个人什么事你都不知道吗?你说的应该是格式吧!下面是书信的格式,参考一下吧。。。。首先是称呼,然后是问候语,接下来是正文,祝福语,最后便是署名了。这是比较正规的书信格式哦。如:XXX:(称呼)(空两格)你好!(问候语)…………(正文)(祝福语)你的XXX(署名)XXXX年XX月XX日例如1:老师的回函小安:接到你的来信,心中颇感安慰,总算你并没有一毕了业就把老师给忘掉,老师可是常常在想:不知你们是否都能适应附中生活呢?现在了解了你在附中的情况,我心里反而安心多了。现在的我,一天大部分的时间都躺在床上,实在很想念那些学生,以前有进会觉得受不了他们的吵闹,现在又好希望他们就围在我身边吱吱呼呼。虽然人家说:“有子万事足”,但我仍然盼望早日坐完月子回到学校,否则象我现在每天吃吃睡睡,就真如孔子所说的:饱食终日,无民事事了。祝你百尺竿头,更进一步老师笔于五月二日例如2:朋辈书信异性朋友的赞誉信叶小平:真高兴您那天在火车上,有那么令人激赏的表现,盼望再盼望,你却如英雄般的头也不回就走了!我们多么希望您的成功与智慧展现于眼前,我们将为您的成就而喝彩和快乐,并一直地看着您……希望这纸满心关怀的信,不会带给您太多的麻烦。更要谢谢您带给我们如此多且丰盛的精神食粮,能与您同享精神愉快,真是我们莫大的荣幸,嘿!把您捧得这么高。该买只俸俸糖请我们吃吧!祝心怡学祺李强王丽敬上五月七日给妈妈的一封信亲爱的妈妈:您好!自从您走后,我十分想念您。妈妈您到新疆后身体怎样,生活好吗?妈妈,我要告诉您一件大事。星期日,我早就起床,和爸爸一同去儿童中心,参加儿童计算机程序设计大赛。那天太阳火辣辣的,我和爸爸出了好多汗。我设计的程序获得了大赛一等奖。妈妈您知道后一定会高兴吧!妈妈,我和爸爸生活得很好,您就放心吧!如果有可能,希望您能给我打个,我想听听您的声音。女儿玲玲X年X月X日

1. Trend, Popular, Fashion, Fad
2. In October
3. 2 o'clock in the morning
4. Tell me a story; read me a story
5. Called him 4 times
6.Thousands of...(不会翻要不告诉我意思(追问的时候在调整),:P)
7. The 25th car
8. In front of the building
9. Last night
10. Tomorrow noon
11. I listened to the radio last night, but didn't watch television./ Instead of watching television last night, I listened to the radio.
12. The principal bought a lot of books on the day before yesterday.
13. Mrs. Jones arrived home at 4 o'clock in the afternoon yesterday.
14. Last night, we had lots of fun.
15. Yesterday morning, John opened the window to allow air flow(circulation).
16. The teacher read us a story yesterday.
17. Did it snow last night?
18. He went to Paris last week.
19. I met her on my way home on the day before yesterday.
20. "Sorry," he said "I don't speak english."
21. English men and women loves to talk about weather./ Weather is the most talked topic in England.
22. Every year near our city, there is a car (racing) competition.
23. Our village is in between the two mountains.
24. What is in the bottle in the refrigerator?
25. In march, the country is usually windy; however, it is warm in April and May.
26. Do you want to big envelope or the small envelope?/ Which size envelope do you want(need).
27. He needs to stay in bed for two days, but he is allow to get up for two hours each day.
28. Tim is in the garden climbing trees.

stickout:vt.突出(坚持,伸出)例句与用法:1.Hehatesthejobbuthe'sdeterminedtostickitoutbecauseheneedsthemoney.他讨厌那工作--但因为需要钱,只好横下心来干下去。2.Hisearsstickout.他长著一对招风耳.3.They'restickingoutforhigherwages.他们坚持要求提高工资.4.Heisdeterminedtostickouttheraceevenifhefinisheslast.即使跑最后一名,他也决心坚持跑完。课文例句:ButEinsteinstucktohisopinionandwentonwithhisresearch.1)动词短语stickto意为"坚持(意见,看法等)",其中to是介词,后跟名词或代词。Nomatterwhatyousay,Iwillsticktomyopinion.Iwillsticktomyworkuntilit'sfinished.2)stick(stuck,stuck)既可以作动词,也可以作名词。意为"贴,粘","卡住,陷在...里(无法移动)"、"手杖".e.g.Theoldwomancannotwalkwithoutawalkingstick.Don'tforgettostickastamponanenvelopebeforeyouputitintothemailbox.Thecarstuckinthemud.Thekeyhasstuckinthelock.

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