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5月21日，广东省“人工智能”当地教材在广东广州出版出版。据了解，教科书是第一台中小学人工智能教材，通过省级教材，深圳点猫科技有限公司（以下简称“编程CAT”）提供编程教学工具支持教科书。

据了解，教科书从3年级到8年级发布，共有12卷，广州市教育研究所联合编程猫等单位，广州出版社和人民出版社联合发表，每个卷都是平均人工智能知识，人工智能应用，人工智能编程，智能机器人开发四大部分，培养学生信息意识，技术创新，应用实践能力和智能社会责任。

教科书基于编程猫的源代码编辑，海龟编辑龟是编程教学工具，分别对应于初级和二次阶段。源编辑器小猫是一个图形编程创建工具。学生可以编写像木头这样的代码，比如玩游戏的算法，海龟编辑龟是儿童的一个图形Python编辑器，一个按钮。切换构建块/代码模式，为学生提供一种木材学习Python的方法，同时减少编程学习很难，它也提高了学生对学习的兴趣。

编程猫源编辑小猫和海龟编辑龟在教科书中，在中小学中的人工智能教育的应用程序的应用已经为教科书发布提供了强大的工具支持。广东省“人工智能”当地教科书发表，将成为广东省中小学的人工智能级程改革的系统和科学和科学作用，展开省乃至广东，香港，澳门，加强人工智能优势，促进达丹区高质量发展的发展。

此外，还有一个编程猫展位，“人工智能”的展览，本地教科书，编程猫标准教科书，以及编程猫编程教育解决方案，以及许多领导者和教师是课程。

其中，编程CAT标准教科书与科学校园编程教育课程系统相结合，为中国学生创造了一个系统的编程教程，全套14卷，涵盖小学，初中，高中群体。根据不同教育阶段的特点，Python程序系列，Python高阶系列按照不同的教育阶段使用。

人工智能进入小学和中学阶段是一般趋势。早在2017年，该编程猫为公立学校提供编程教育服务。目前，编程猫的公立学校商业已涵盖小学，初中，高中，提供学校，包括教师培训，课程系统和支持材料，教学工具，教学管理平台等，帮助学校轻松开展高质量的规划教育，促进学校人工智能编程教育。

人工智能教育已从中学和中学掌握，并将创造一个遥远的科学，它正在埋葬创新技术的种子。在教学过程中，通过融合人工智能课程和其他学科，它也可以培养和提高学生的综合能力质量，促进中小学人工智能教育融合的发展。

深圳教育学院副总裁李贵娟表示：“”人工智能“课程将促进基础教育的高质量发展，实现多元化，精确的教学，深圳已被推广超过60以上的主要和城市中学，接下来将进一步扩大城市人工智能课程覆盖区域。 “

作为广州市课程的实验领域，人工智能课程的黄浦区开业，未来114名中小学将打开人工智能课程。受益人学生达到86,300多个黄埔区教育研究所信息技术技术技术技术技术技术技术领先：“学生喜欢这堂课非常多，许多学生仍然组装，调试程序，分享他们的小创意，即使在离开的时候班级，甚至要求教学教师如何适用于现实场景。“

在未来，编程猫将遵守“为下一代提供更有价值的教育”的概念，提供更完整的校园编程教育解决方案，帮助人工智能教育在中小学，广东能源智能教育扎根。 ，香港，澳门开发。 （由朱紫薇提供）